澳洲的土地非～常的大，野生動物很多， 常常會出現一些我們想不到的奇異景觀。最近在澳洲新南威爾斯( New South Wales)的Wagga Wagga就出現了一個令人感到毛骨悚然的奇景： 當地大片的綠色草原和綠色植物竟然被大片白色的絲狀物覆蓋， 居民仔細一看才發現：他們的草原被大量的蜘蛛絲所覆蓋， 而且這些蜘蛛絲綿綿密密，遠遠看就好像草原變白了一般..... ..
(友情提醒：怕蜘蛛的人可能要慢慢往下拉或是不要看)
澳洲最近淹大水，Wagga Wagga被緊急撤離的居民回到自己家裡時發現這個驚人的景象。 專家認為這同樣是因為淹大水的緣故，蜘蛛只好拼命結網保護自己。
(友情提醒：）
(怕蜘蛛的人可能要慢慢往下拉)
鳥類遷徙、海龜洄游，許多動物有辨認方位的本能，是因為體內有羅盤？
文／林立綺
歷史的謎團Have a history teacher explained this----- if they can.如果能夠的話, 歷史老師會解釋這些嗎?
Abraham Lincoln was elected to Congress in 1846.
亞伯拉罕‧林肯在 1846 年當選美國國會議員進入國會
第一個治療癌症的疫苗剛核准上市，其他活化免疫系統對抗腫瘤的藥物也在研發中，將能與現有療法結合，更有效對抗癌症。
《紐約時報》報導，舊金山灣區某地有個神秘如CIA的Google實驗室，滿地跑的機器人和軟體、電力工程師只做一件事：逐夢想像未來。
實驗室裡，冰箱和網路連線，東西快吃完時自動叫貨; 進餐的盤子會貼圖文到社群網站，公告周知你正在吃什麼; 你的機器人進辦公室，你自己穿睡衣留在家裡; 你也許還能搭太空升降梯登天。
這些天開異想和Google的核心搜尋業務大異其趣，而且只是Google X目前一百個逐夢點子的少數例子。點子大多數還在觀念階段，但兩位獲得Google高層簡報的人士說，其中一個產品可能在年底前發表。至於是什麼產品，到時自知。
在絕大多數矽谷公司，創新意指開發線上app或廣告，但Google自我定位十分傳統，與眾不同，追求的是突破新境的研究/發展，一如1970年代開發現代個人電腦的Xerox PARC 。
Google創辦人布林非常深入參與Google X，他和另一創辦人佩吉合作擬訂實驗點子，執行長施密特和其他頂層主管也共襄盛舉。布林說，他的時間花在一些構想相當遙遠的方案上，有些希望哪天能成為關鍵業務。
有個點子是Google去年公布的無人汽車。報導說，Google對美國車廠的創新精神很不滿意，考慮在美國量產無人汽車，可能出售無人車的導航或資訊科技。
機器人在Google X的點子裡扮演重要角色。Google對機器人早有興趣，布林有一次就派一具機器人代出出席會議。
恙蟲病、斑點熱、斑疹傷寒是熱帶及亞熱帶地區常見的蟲媒立克次體疾病。其中斑點熱於二十世紀初，才被美國病理學家立克次確認出病原體及釐清傳染途徑。| 近20年前，我負責規畫推動台北市立圖書館的自動化工作，內容包括圖書資料的管理自動化、書籍流通與書目管理的自動化等。藉著種種電子化設備與流程的改造，提供「資訊的捷運系統」服務。 |
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【文／韓長澤】
近20年前，我負責規畫推動台北市立圖書館的自動化工作，內容包括圖書資料的管理自動化、書籍流通與書目管理的自動化等。藉著種種電子化設備與流程的改 造，提供「資訊的捷運系統」服務。之所以提出「資訊的捷運系統」目標，而非「資訊的高速公路」，就在於其使用特色，是班次多、站站停靠，便於隨時取得；相 較於高速公路，雖然傳輸量大、速度快，但國道運輸班次固定也較少，如果錯過交流道，通常要頗費力地行駛到相隔很遠的下一處交流道，才能離開系統。 讓資料庫活化 「老一輩」的讀者應該明瞭，過去上圖書館找資料，是相當費力的「工程」。昔日無論是中、英文資料，都按照圖書館特有的編目法進行歸檔、存 放，想要查詢書籍或過期刊物，必須先懂得編目的規則，這像是僅能提供唯一一種查詢分類法（單一介面）的字典，若不能先懂得這個介面的邏輯，恐怕永遠也找不 到適合的資料。 當「自動化」工程啟動、電腦建檔後，提供了不同的查詢檢索方式，當年成箱成櫃的「檢索書目卡」因此英雄無用武之地，查閱圖書館資料變得容 易、有效，圖書館的利用率得以提升。用現代化的比喻來說，這就是「資料庫活化」了。除了館藏書目的管理變革外，同時也開始對於手稿類收藏品作數位化，在一 般民間網路還剛剛萌芽的當時，可說是數位典藏運動的先驅。 圖書館的概念，從古到今不盡相同；古代中國有所謂「藏經閣」，主要功能局限在資料的收集收藏以及借還書運作。根據服務性質與對象的不同，當 今圖書館大致可分為公共圖書館以及學校圖書館，提供的服務也不限於借還書。尤其在進入Web 2.0時代後，網路已經自成一個取之不盡的資料庫，圖書館會如何轉型？ 我認為，圖書館，尤其是中小學校的圖書館，將具備資訊集中與傳播中心的地位，無論紙本或電子檔形式的館藏，都足以作為師生的「教與學的資源 中心」。由於任務的範圍擴大，資訊的形式趨於多元，學校圖書館勢必成為新的教學資源中心──教師的備課中心以及學生的學習中心；因為便利的數位化建置，未 來圖書館不只能借書，還能借出筆記型電腦、平板電腦，或更便利的介面──服務超越了場館設施的本身，查詢的範圍也涵蓋了全球。 |
美國有位科學家打算以簡單又造價低廉的實驗，測量宇宙中資訊、物質與時空的密切關係。這項實驗會改寫21世紀的物理規則嗎？
