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NLP親職教育系列(三) - 愛哭不是罪

 
林君衡撰
 
「我的孩子一到新環境或是學校就哭,一哭就停不下來,真不知道怎麼辦?!」

有許多的孩子對環境的變化特別的敏感,這些孩子其實有著非常細膩的「感覺」系統,正由於他們的感覺敏銳,所以當他們還小的時候,環境的變化會造成他們在認知上「舒服的愈舒服;不舒服的愈不服舒服」,結果就是「喜歡的愈喜歡;不喜歡的愈不喜歡」,所以到了新環境,如果他們覺得ok,你會發現他們比誰都愛處在那裡不想出來;反之,如果不ok,就變成哭鬧停不下來,搞得孩子和自己都不愉快。

面對這樣的孩子,多數的家長為了快速地得到效果,往往都是連哄帶騙,甚至到了最後還會生氣罵孩子,我也有過這樣的經驗,但這對「感覺」敏銳的孩子來說,是一個火上加油的過程。如果這樣的情境再次發生,打破當下的「狀態」非常重要,因為「感覺」太久,就會沉浸在那樣的情緒內不容易自拔。

你也可能有這樣的經驗:小時候跌倒,痛到不行,看到血更是害怕,然後就是不停的哭,可能大人怎麼勸您也沒有用。長大一些,我們開始會遇到許多的喜怒哀樂人生事,有時候我們面對這些事(特別是怒和哀),情緒高漲的太快,我們自己都無法靜下心來。

這裡提供給各位一個可以快速打破過度沉溺「感覺」和「情緒」的方法:

當你的孩子在哭泣時,先安撫他幾句,然後請他收下額(也就是立正時的頭部姿勢),接著伸出你的食指放在他的眼睛前約30~40公分處可以平視的地方,並請他注視你的食指指尖。當他注視時,將你的手指向上拉昇,在他保持頭部不動的情形下,眼睛跟隨著你的手指向上移動直到他的眼睛無法再向上移動的位置,讓他持續地注視你的指尖,一般而言,不用10秒孩子就會停止哭泣了。只要你的孩子可以聽懂你要他做的動作,這個方法非常有效。

其實這是NLP(神經語言程序學)的一種應用,主要是透過神經鏈結的方式,使對方從「感覺模式」轉換到「視覺模式」的過程,因為「感覺」少了,當下所被蘊釀的情緒也會緩和下來,哭泣自然會漸漸停止。

如果下次是你自己遇到感覺和情緒過度的情境時,不妨也可以用這個方式先讓自己「打破狀態」。

生活中無處不是NLP,只要你用心觀察,努力練習與實踐,你會發現生活更形自在與輕鬆。


作者為海彙企管顧問股份有限公司專任講師,有關NLP(神經語言程序學)的應用與問題,敬請參見www.magicnlp.com
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