「一個台灣‧兩個世界」生命的奇蹟繼續發光
《商業周刊》「一個台灣、兩個世界」專題報導以弱勢孩童的故事探討台灣社會問題，邁入第五年。本期，我們回顧過去四年，一台兩世主角、孩子們的生命變化……。
文／劉佩修、吳錦勳 
祥祥上學去。 學會吞嚥，將拿下氣切管
清晨五點四十五分，天微亮，這二樓的舊國宅內，空氣中有雨後濕潤的味道。
「大象男孩」祥祥，是二○○六年《商業周刊》「一個台灣‧兩個世界（以下簡稱一台兩世）」的主角之一。此時，他已穿妥制服，戴上助聽器，催促著阿嬤，趕快將牛奶倒入瓶內，以鼻胃管「吃」完早餐。然後，把香菸與打火機，放進爸爸的上衣口袋中。
「幫你準備出門的東西喔？」我們問。
「不是，他催我趕快走啦！」祥祥爸爸邊笑，邊站起來穿鞋。
九歲的祥祥，已從一年多前，只能靠一週兩次國小老師赴家中單獨教學，勉強抓住義務教育的尾巴，至今，每日赴台中市啟聰學校就讀。
由於住家離啟聰學校甚遠，阿嬤、爸爸、祥祥三人，必須早上六點十五分以前出門，赴台中美術館等校車。此外，由於餵食問題，阿嬤成了標準的「書僮」，陪他上學，陪他上課，陪他回家。
縱使辛苦，祥祥一家人卻非常珍惜這難得的就學機會。祥祥級任老師劉玉蓮說：「因為早期空著，現在，他像海綿一樣吸收。」
去年四月，本刊報導「大象男孩與機器女孩」，獲得廣大回響，在羅慧夫顱顏基金會等多方協助之下，年屆八歲的祥祥，終於獲得赴校就學的機會。起初，文化刺激不足的他，被編入啟智班就讀，隨後，校方發現，他是啟智班中最靈光的一個，今年三月，將他轉入啟聰班。
下學期才進入啟聰班低年級的祥祥，進度明顯落後。眼見其他七位同學紛紛上台寫算式、拼注音，他卻坐兩週的冷板凳，第三週他終於忍不住，急得衝上台去，將老師的手抓過來，示意：「我也要寫！」一個半月，他已經學會用手語比數字、加減、注音、日常生活字詞，例如，電腦、桌椅、樹葉、鳥兒等。
融入學校生活同時，祥祥的身體，也有明顯進步。
原本，祥祥以鼻當口，如今，透過吞嚥訓練，一次可吞嚥兩毫升的液狀物，包括優酪乳、水果泥、打成漿狀的稀飯等。但考量安全與速度，目前仍以鼻胃管進食為主。但因飲食內容調整，他一年內長高了八公分。
雖然，兩毫升只等於嬰兒般的吞嚥量，卻啟動他沉睡八年的吞嚥機制。「我看到他，心想，已經八歲了，才要練吞嚥，好大的工程啊！」中山醫學大學附設醫院語言治療師楊菁菁分析，經過半年訓練，祥祥的進步包括：嘴唇閉合能力變強，吞嚥反射變快，控制舌頭能力變強。以往口水不自主流出的情況已獲改善。
原本，祥祥以氣切口當鼻，如今，他已能用口鼻呼吸，氣切管幾乎全日以蓋子封住。空氣不再直接從氣切口進入刺激氣管，痰液大幅減少，以往氣切口總流著蛋白狀痰液的祥祥，也不復見。
孩子，總是天真、卻又殘忍。過去，看見祥祥的口水、痰液，與伴之而來的異味，沒有一個孩子願意與祥祥玩耍。如今，這些造成祥祥人際關係的阻礙一一消失，群體關係大幅改善。
祥祥的主治大夫、中國醫藥大學耳鼻喉科醫生林嘉德，忍不住為他高興：「這一年來，他的吞嚥、呼吸都好很多，我評估他的氣切管可以拿下來了。」林嘉德計畫，今年六、七月間取下陪伴祥祥九年的氣切管，但不縫合氣切口，讓祥祥慢慢適應後，明年此時，將氣切口縫合。氣切口縫合後，有利聲帶震動，將有助祥祥發音。
曾說祥祥「上帝關了他一扇門，卻為他開一扇窗」的林嘉德，如今笑說：「上帝不只留了一扇窗給他，祂留了好幾扇窗給他！」
這一出生就被醫生宣告沒救，被算命仙判定活不過十幾歲的孩子，正一步步突破生命的關卡。
珊珊與腳踏車。 長胖六公斤，還敢單手騎車
另一個突破生命關卡的孩子，是「機器女孩」珊珊。二○○六年《商業周刊》「一台兩世」另位主角。
下午兩點，位於台北中和的大同育幼院早療部，監視器中，女孩側躺，雙手輕疊，雙膝微曲，是五個孩子中睡姿最秀氣的一個。
老師將她扶起，為她綁頭髮。去年，剪著小男生頭的珊珊，如今留了及肩長髮。
前年底，我們初見她，一餐僅吃兩口飯，十四公斤的瘦弱身軀，彷彿無法承受物理訓練的痛苦。
如今，在老師與媽媽照顧下，九歲的她已達二十公斤，胃口改善、身體變壯，讓她更有能量接受訓練。
樹蔭下，珊珊進行踩腳踏車訓練。去年五月，她第一次踏上紅色特製腳踏車，嚇得不敢動彈，大哭：「哇！我好怕！嗚……。」九個月後，她終於會自己騎了。
五月底，她看見我們來，顯得特別高興。剛開始，她緩步、吃力的騎，逐漸，被我們的鼓舞聲感染，越騎越快，並嘗試著單手騎車，最後，竟雙手放開，興奮大叫：「我好高興！喔！加油！加油！」
這天，是她第一次放手騎車。相較於七歲以前，連坐著都很難的她，已有明顯進步。
去年九月，延遲入學的珊珊進入土城國小就讀，下午赴大同育幼院早療。剛開始，生活尚無自理能力的她，因為壓力與體力負荷，經常嘔吐、反胃，如今已習慣學校生活，先前症狀也消失了。「我喜歡上學，因為有小朋友一起玩。」珊珊說。
另一個喜愛上學的九歲孩子，是住在瑞芳的阿宏。他是二○○四年「一台兩世」的主角——「阿祖的兒子」。
阿宏開口說英語。 發燒昏睡，也不忘做功課
五月二十四日，清晨五點，天未亮，阿宏卻驚醒躍起，把阿祖嚇一跳。
「你做啥啦？」阿祖問。
「做功課啦！」阿宏回應。前一天晚上，發高燒的他，吃完藥後昏昏欲睡，卻沒將功課忘記。
「這是負責，」猴硐國小校長羅美雲說。校長辦公室內，阿祖、老師、校長與我們正談論阿宏之際，他突然不畏生的從窗外探頭進來，其後他跑到我們面前一鞠躬說：「Nice to meet you. Welcome to Houtong elementary school.（歡迎來到猴硐國小）」
以往被阿祖以原始方式養大的阿宏，如今是愛秀英文的孩子；去年九月至今，他已閱讀五十本中文課外讀物。羅美雲不斷提醒阿宏：「窮不可怕，窮才是力量！」
阿宏的媽媽、阿祖的外孫女，依然不見蹤影。阿祖叨念著：「我養他是不應該啦，我當阿嬤都沒帶孫，當阿祖卻帶孫，」但話鋒一轉，又滿意的告訴我們：「阿宏手上有吃的東西，一定先給我，說：『你要吃，我才能吃啦！』。」
「這孩子，我養得有價值。」阿祖說：「當年他媽媽，一走就不回頭，我養他，也是不回頭啦！」
只是，年過七十的阿祖，身體每下愈況，經常起不了床，心痛如刀絞。儘管多位人士向阿祖表達收養阿宏的意願，阿祖卻覺得對外孫女有份責任：「萬一她來跟我要孩子，怎麼辦？」
三年前，《商業周刊》鏡頭中，阿祖與阿宏回家路上，那扛米的小小身軀，如今，已被揹書包的身影取代，阿宏越長越高，阿祖卻越來越老。阿宏輕快爬上階梯，阿祖卻臉色慘白、喘不過氣，豐富的表情乍然消失。
阿鸞與小雰。 找回台灣的家與教育機會
二○○五年《商業周刊》「一台兩世」報導「湄公河畔的台灣囝仔」，出身於高雄的小雰，因越南籍母親阿鸞與父親離異，隨母親回越南，小雰卻因擁有中華民國國籍，在越南成為無法進入當地教育體系的孩子。鏡頭裡，越南鄉間泥路漫天灰塵中，阿鸞與小雰的身影格外孤伶。
透過本刊報導，小雰的父親與阿公，聽見了小雰母女的心聲，決定將她倆接回國，給孩子完整的家庭與教育機會。如今，八歲的小雰就讀國小一年級，每天都由阿鸞用九十西西的機車，送小雰與就讀三年級的哥哥上學。傍晚六時下工，再由阿鸞用機車將兄妹倆從安親班載回。
兩個多月前，小雰爸爸髖關節開刀，無力工作，阿鸞肩負全家經濟重擔。她的工廠工作一個月含加班薪水僅一萬八千元，這是黃家全部的生活費，用來支付安親班、租房子及其他生活開銷。
雖然生活有許多困難尚待克服，但阿鸞感恩的說：「很高興小雰能夠從越南回來，在這裡生活受教育，這比在越南沒辦法讀書要好得多。」她一連謝謝兩次。
菁英綠種子。 升學大專院校比率達八七％
還有一群孩子突破天生困境，努力爭取就學機會。二○○三年，《商業周刊》首度推出「一台兩世」深度報導，並與家扶基金會合作「菁英綠種子計畫」，協助貧困孩子升學，如今該計畫已進入第四個年頭。
在協助的一千餘位高中生中（畢業後即補入新名額），過去三年，考進大專院校比率平均約八七％，考入國立大學升學率約三○％，「這個專案對弱勢家庭的孩子幫助非常大，使他們在升學比率上，接近一般的孩子。」家扶基金會執行長王明仁說。
其中，來自台北的瑋杰，在清潔工母親砥礪下，進入成功大學環工系；在拾荒奶奶背上長大、來自高雄岡山的宛真，就讀淡江大學日文系；住在新竹內灣山區、與九十歲祖父相依為命的鍾華，如今就讀靜宜大學大眾傳播系。他們，都是一顆顆逆境向上的種子。
每一個孩子，仍需扶持……
但他們不是王子與公主，也不會從此便過著幸福與快樂的日子。祥祥、珊珊、阿宏、小雰、鍾華、宛真、偉杰，就像每一個孩子般，成長過程仍然面臨各種挑戰。他們獲得外界的關注、支援，但也承擔旁人異樣眼光的壓力。他們也會頑皮，會犯錯，會遇見困難，也可能失去勇氣，他們的家庭仍然有種種問題。
但，哪個家庭、哪個孩子能一帆風順呢？儘管生命中有不可承擔之重，但是透過彼此扶持，我們仍看見這隱藏在台灣遍地，生命的奇蹟。
from 商業周刊
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